Istianah, Istianah (2025) pengaruh pembelajaran scrambler terhadap keterampilan berbicara siswa kelas XII di madrasah aliyah nurul karomah galis bangkalan. Other thesis, institut agama islam syaichona mohammad cholil.
PENDAHULUAN.pdf
Download (1MB) | Preview
BAB I.pdf
Download (398kB) | Preview
BAB II.pdf
Download (448kB) | Preview
BAB III.pdf
Download (454kB) | Preview
BAB IV.pdf
Download (560kB) | Preview
BAB V.pdf
Download (349kB) | Preview
LAMPIRAN.pdf
Download (2MB) | Preview
Abstract
إستعانة11602210023. تأثير طريقة تعليم "srambler" في تنمية مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثاني عشر في المدرسة العالية نور الكرامة غاليس بنكلان سنة الدراسة 2024-2025
المشرف: محمد علي غافر الماجستير
الكلمات الأساسية: طريقة تعليم “scrambler”، مهارة الكلام
يهدف هذا البحث إلى معرفة تأثر إستخدام طريقة "scrambler" في تنمية مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثاني عشر في المدرسة العالية نور الكرامة غاليس بنكلان خلال سنة الدارسة٢٠٢٤–٢٠٢٥م. وتستند خلفية البحث إلى ملاحظة ضعف الطالبات في الكلام باللغة العربية نتيجة الاعتماد على أساليب تقليدية لا تعزز المشاركة الفاعلة في الصف.
اعتمدت الباحثة المنهج الكمي بإستخدام تصميم شبه تجريبي، وذلك من خلال اختبار لقياس الفرق بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي. وتكونت عينة البحث من أربعٍ وعشرين طالبة، فيما جُمعت البيانات بإستخدام أدوات الملاحظة، والمقابلة، والتوثيق، واختبار مهارة الكلام.
أظهرت نتائج تحليل البيانات بإستخدام اختبار t أن قيمة t المحسوبة أكبر من قيمة t الجدولية، مما يعني رفض الفرضية الصفرية (H₀) وقبول الفرضية البديلة (Hₐ). نظرًا لأن قيمة t المحسوبة (-4.65) أكبر من القيمة الجدولية لـ t (والتي تكون 2.069 عند مستوى دلالة 0.05 مع df = 23)، يمكننا أن نستنتج أن هناك فرقًا ذا دلالة إحصائية بين نتائج الاختبار القبلي والاختبار البعدي. وبالتالي، يمكن الاستنتاج أن هناك تأثيرًا كبيرًا لطريقة تعليم Scrambler في تنمية مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثاني عشر في مدرسة العالية نور الكرامة غاليس بنكلان.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | metode pembelajaran scrambler, keterampilan berbicara |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LC Special aspects of education |
| Depositing User: | Istianah istianah |
| Date Deposited: | 13 Jun 2025 04:38 |
| Last Modified: | 08 Jul 2025 06:38 |
| URI: | http://repository.iaisyaichona.ac.id/id/eprint/129 |
Actions (login required)
- View Item