تعليم مهارة الكتابة على أساس تعليم فن الخط العربي ومشكلاته لدى طالبات دورة اللغة العربية بمعهد شيخنا محمّد خليل سنة الدراسة 2024-2025

Miranti, Miranti (2025) تعليم مهارة الكتابة على أساس تعليم فن الخط العربي ومشكلاته لدى طالبات دورة اللغة العربية بمعهد شيخنا محمّد خليل سنة الدراسة 2024-2025. Other thesis, Institut Agama Islam Syaichona Mohammad Cholil.

[thumbnail of PENDAHULUAN.pdf]
Preview
Text
PENDAHULUAN.pdf

Download (1MB) | Preview
[thumbnail of BAB 2.pdf]
Preview
Text
BAB 2.pdf

Download (565kB) | Preview
[thumbnail of BAB 3.pdf]
Preview
Text
BAB 3.pdf

Download (455kB) | Preview
[thumbnail of BAB 4.pdf]
Preview
Text
BAB 4.pdf

Download (752kB) | Preview
[thumbnail of BAB 5.pdf]
Preview
Text
BAB 5.pdf

Download (277kB) | Preview
[thumbnail of Lampiran.pdf]
Preview
Text
Lampiran.pdf

Download (2MB) | Preview
[thumbnail of BAB 1 (1).pdf]
Preview
Text
BAB 1 (1).pdf

Download (440kB) | Preview

Abstract

يهدف هذا البحث إلى دراسة تعليم مهارة الكتابة باللغة العربية من خلال فنّ الخط العربي لدى الطالبات في دورة اللغة العربية بمعهد شيخنا محمد خليل للعام الدراسي 2024-2025. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي النوعي مع أدوات الملاحظة والمقابلة والتوثيق، معتمدةً خط النسخ كنموذج رئيسي لسهولته وملاءمته للمبتدئات. توصّلت الدراسة إلى أنّ عملية التعليم تمرّ بأربع مراحل: التعرّف على أنواع الخط وتدريب الحروف، وصل الحروف، نسخ الآيات القصيرة، ثم التدريب للمسابقات. وقد أظهرت النتائج فاعلية هذا الأسلوب في تحسين تنظيم الكتابة وجمالها، إلى جانب تعزيز تقدير الطالبات للفنّ الإسلامي. رغم الإيجابيات، ظهرت عدة مشكلات مثل نقص الأدوات، ضيق الوقت، قلة المدرّبين، وضعف الحافز. لذا توصي الباحثة بتوفير اللوازم، عقد دورات تدريبية للمدرّسين، وإعداد كتاب إرشادي، على أمل تطوير تعليم اللغة العربية المدمج بالخط العربي في البيئة التعليمية الدينية.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Miranti miranti
Date Deposited: 20 Jun 2025 04:48
Last Modified: 08 Jul 2025 06:45
URI: http://repository.iaisyaichona.ac.id/id/eprint/184

Actions (login required)

View Item
View Item