Miranti, Miranti (2025) تعليم مهارة الكتابة على أساس تعليم فن الخط العربي ومشكلاته لدى طالبات دورة اللغة العربية بمعهد شيخنا محمّد خليل سنة الدراسة 2024-2025. Other thesis, Institut Agama Islam Syaichona Mohammad Cholil.
PENDAHULUAN.pdf
Download (1MB) | Preview
BAB 2.pdf
Download (565kB) | Preview
BAB 3.pdf
Download (455kB) | Preview
BAB 4.pdf
Download (752kB) | Preview
BAB 5.pdf
Download (277kB) | Preview
Lampiran.pdf
Download (2MB) | Preview
BAB 1 (1).pdf
Download (440kB) | Preview
Abstract
يهدف هذا البحث إلى دراسة تعليم مهارة الكتابة باللغة العربية من خلال فنّ الخط العربي لدى الطالبات في دورة اللغة العربية بمعهد شيخنا محمد خليل للعام الدراسي 2024-2025. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي النوعي مع أدوات الملاحظة والمقابلة والتوثيق، معتمدةً خط النسخ كنموذج رئيسي لسهولته وملاءمته للمبتدئات. توصّلت الدراسة إلى أنّ عملية التعليم تمرّ بأربع مراحل: التعرّف على أنواع الخط وتدريب الحروف، وصل الحروف، نسخ الآيات القصيرة، ثم التدريب للمسابقات. وقد أظهرت النتائج فاعلية هذا الأسلوب في تحسين تنظيم الكتابة وجمالها، إلى جانب تعزيز تقدير الطالبات للفنّ الإسلامي. رغم الإيجابيات، ظهرت عدة مشكلات مثل نقص الأدوات، ضيق الوقت، قلة المدرّبين، وضعف الحافز. لذا توصي الباحثة بتوفير اللوازم، عقد دورات تدريبية للمدرّسين، وإعداد كتاب إرشادي، على أمل تطوير تعليم اللغة العربية المدمج بالخط العربي في البيئة التعليمية الدينية.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Miranti miranti |
| Date Deposited: | 20 Jun 2025 04:48 |
| Last Modified: | 08 Jul 2025 06:45 |
| URI: | http://repository.iaisyaichona.ac.id/id/eprint/184 |
