"@arabiyahtalks” تحليل استراتيجية الرقمية في حساب إنستجرام على اتقان مهارة الكلام

يهدف هذا البحث إلى تحليل الاستراتيجيات الرقمية التي يستخدمها حساب إنستَجرام @arabiyahTalks في تعزيز مهارة الكلام لدى متابعيه. وتنبع خلفية هذا البحث من الانتشار الواسع لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي كوسيلة تعليمية مرنة وتفاعلية وقادرة على الوصول إلى جمهور واسع. ويُعد حساب @arabiyahTalks من المنصات التعليمية في مجال اللغة العربية، حيث جذب أكثر من ١٥٥ ألف متابع من خلال محتويات متنوعة تهدف إلى دعم مهارة الكلام. استخدم هذا البحث المنهج الوصفي النوعي بأسلوب دراسة الحالة. وتم جمع البيانات من خلال الملاحظة لنشاطات الحساب، والمقابلات المعمقة مع صاحب الحساب وبعض المتابعين النشطين، بالإضافة إلى توثيق المحتوى المنشور. وتم تحليل البيانات وفق نظرية مايلز وهوبرمان، التي تتضمن تقليص البيانات، وعرضها، واستخلاص النتائج. أظهرت نتائج البحث أن الاستراتيجيات الرقمية التي تم تطبيقها تشمل إعداد محتوى مبني على الحاجات التواصلية، واستخدام تعليقات مكتوبة باللغة العربية مع الترجمة، والتفاعل النشط من خلال التعليقات والبث المباشر، بالإضافة إلى عرض مقاطع فيديو قصيرة تحتوي على حوارات سياقية. وقد ساعدت هذه الاستراتيجيات على زيادة تفاعل المتابعين وتوفير محفزات تعليمية غير مباشرة. فإن المحتوى المعروض يساعد على تعزيز الثقة بالنفس، وتوسيع المفردات، وتسهيل الفهم في ممارسة التحدث باللغة العربية. وبذلك، يتبين أن وسائل التواصل الاجتماعي يمكن أن تكون بديلاً استراتيجياً فعالاً في دعم تعلم اللغة، وخاصة في تنمية مهارة الكلام.