Efektivitas Media Audiovisual dalam Penguasaan Keterampilan Menyimak di Kelas X Madrasah Aliyah Nurul Karomah paterongan, Galis, Bangkalan Tahun Ajaran 2024–2025

Muhammad Zainuddin: “Efektivitas Media Audiovisual dalam Penguasaan Keterampilan Menyimak di Kelas X Madrasah Aliyah Nurul Karomah paterongan, galis, Bengkalan Tahun Ajaran 2024–2025” — Penelitian ilmiah ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Agama Islam Syaichona Mohammad Cholil Bangkalan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media audiovisual dalam meningkatkan penguasaan keterampilan menyimak pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Nurul Karomah selama tahun ajaran 2024–2025. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (Quasi Experimental Research) dengan menggunakan desain pre-test dan post-test control group, serta pendekatan kuantitatif.

Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X di madrasah yang sama, dengan jumlah peserta sebanyak 30 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, serta tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test). Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai tes awal keterampilan menyimak dalam bahasa Arab adalah 59,55, yang termasuk dalam kategori rendah. Sedangkan rata-rata nilai tes akhir mencapai 90,12, yang termasuk dalam kategori tinggi. Terjadi peningkatan yang signifikan pada nilai siswa setelah penerapan media audiovisual.

Berdasarkan hasil analisis statistik, nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) lebih kecil dari 0,05, yang berarti hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan menyimak siswa setelah penerapan media audiovisual.