ROZI, FATHUR (2025) Efektivitas Interaksi dengan Native Speaker dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa tingkat tsanawiyah madrasah al maarif pondok pesantren syaichona moh cholil bangkalan فعالية التفاعل مع الناطق الأصلي لترقية مهارة الكلام العربي لدى طلاب مدرسة المعارف الثانوية بمعهد شيخنا محمد خليل بنكلان سنة الدراسة ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥. Other thesis, Institut Agama Islam Syaichona Mohammad Cholil.
PENDAHULUAN PDF.pdf
Download (1MB) | Preview
BAB I.pdf
Download (305kB) | Preview
BAB II.pdf
Download (321kB) | Preview
BAB III.pdf
Download (337kB) | Preview
BAB IV.pdf
Download (4MB) | Preview
BAB V.pdf
Download (233kB) | Preview
LAMPIRAN PDF.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
ملخص البحث
فتح الرازي، فعالية التفاعل مع الناطق الأصلي لترقية مهارة الكلام العربي لدى طلاب مدرسة المعارف الثانوية بمعهد شيخنا محمد خليل بنكلان سنة الدراسة ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥
الكلمات الأساسية : التفاعل النطق الاصلي، مهارة الكلام العربي
يهدف هذا البحث إلى معرفة فعالية التفاعل مع الناطق الأصلي لترقية مهارة الكلام العربي لدى طلاب مدرسة المعارف الثانوية بمعهد شيخنا محمد خليل بنكلان، استخدم الباحث المنهج الكمي بتصميم شبه تجريبي، حيث تم تقسم العينة الى مجموعتين : المجموعة التجريبية طلاب الصف الثالث الثانوي والمجموعة الظابطة طلاب الصف الثاني الثانوي.
وجمعت البيانات من خلال الملاحظة والاختبار الشفوي والمقابلة. أظهرت التحليلات الاحصائية وجود فرق دال احصائياً في نتائج تعلم الطلاب بين الذين استخدام الناطق الاصلي والذين لم يستخدامه، حيث بلغت قيمة المجموعة التجريبية ۷۷,۹۷ وهي اعلى من قيمة المجموعة الضابطة التي بلغت ۷۲,۹۳ ويدل ذلك على رفض الفرضية الصفرية (HO) وقبول الفرضية الاساسية (H1) مما يعني ان استخدام الناطق الاصلي في تعلم اللغة العربية كان فعالا وناجحا.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HA Statistics |
| Depositing User: | Fathur Rozi |
| Date Deposited: | 08 Aug 2025 23:43 |
| Last Modified: | 08 Aug 2025 23:43 |
| URI: | http://repository.iaisyaichona.ac.id/id/eprint/414 |
Actions (login required)
- View Item